Wie sieht die Zukunft der High School Made in Italy aus? Schulen und Schüler sind nach wie vor nicht überzeugt

Seit einigen Tagen können Schüler der Mittelstufe die Einschreibung an den Gymnasien für das kommende Jahr beantragen. Unter den verfügbaren Optionen wird der Lehrplan, der sich auf Made in Italy konzentriert, weiterhin für Gymnasien angeboten. Es wurde 2023 von der Regierung von Giorgia Meloni eingeführt und seit dem Wahlkampf von der Mehrheitspartei stark gefördert, sodass zunächst davon ausgegangen wurde, dass ein neuer Schultyp geschaffen werden würde, der den klassischen oder wissenschaftlichen Gymnasien ähnelt. Der Lehrplan Made in Italy ist jedoch lediglich eine zusätzliche Option, die an humanwissenschaftlichen Gymnasien mit einem „wirtschaftlich-sozialen“ Schwerpunkt angeboten wird. Der Hauptunterschied besteht in der Einbeziehung bestimmter Themen im Zusammenhang mit Made in Italy. Wie in den offiziellen Regierungsmitteilungen berichtet, besteht das Ziel dieses Lehrplans darin, „Wissen und Fähigkeiten zu fördern, die mit der Exzellenz italienischer Produkte und Traditionen verbunden sind“. „Rechtswissenschaften für Made in Italy“ und „Wirtschaftswissenschaften für Made in Italy“ sind einige der Studiengänge, die anstelle von anderen Studiengängen angeboten werden, zusammen mit Fächern wie „Geschichte des Designs“. Das Gesetz zur Einführung der High School Made in Italy sah auch die Gründung einer Stiftung vor, die als Brücke zwischen dem Bildungs- und dem Unternehmersektor dienen sollte und die Zusammenarbeit zwischen Unternehmen und Schülern dieses Lehrplans fördern sollte — mit dem Ziel, jungen Menschen den Einstieg ins Berufsleben zu erleichtern. Vielen Bildungsexperten zufolge geht es an der High School Made in Italy jedoch weniger darum, den Schülern eine umfassende Ausbildung zu bieten, sondern vielmehr darum, parteipolitische Propaganda zu fördern und gleichzeitig junge Menschen vorzeitig auf bestimmte, typischerweise unternehmerische Karrierewege zu lenken — eine Rolle, die stattdessen den Universitäten zufallen sollte.

Die High School Made in Italy stößt sowohl bei Schülern als auch bei Schulen weiterhin auf wenig Begeisterung. Im vergangenen Jahr bewarben sich nur etwa hundert Schulen um die Aktivierung — etwa jede fünfte der in Frage kommenden Schulen (etwa 500 humanwissenschaftliche Gymnasien mit einem „wirtschaftlich-sozialen“ Schwerpunkt in ganz Italien). Die Region mit den meisten „Made in Italy“ -Gymnasien ist Sizilien mit 17, gefolgt von der Lombardei mit 12. Für das nächste Schuljahr haben viele Schulen diesen Lehrplan jedoch aufgegeben: In Sizilien beispielsweise sind Berichten zufolge nur noch zwei übrig, so Repubblica, die ihn als „Flop“ bezeichnet. Während der letzten Immatrikulationszeit war das Interesse der Studierenden gering — es wurde auf lediglich 0,1% der Gesamtzahl geschätzt. An der High School Made in Italy in Crema bewarb sich beispielsweise nur eine Person. In diesem Zusammenhang versäumten fast alle Schulen, die für den Lehrplan warben, auch nur eine einzige Klasse — und die wenigen eingeschriebenen Schüler landeten am Gymnasium für Humanwissenschaften, das bereits ein sehr ähnliches Programm hat. In vielen Fällen reichte nicht einmal die Ausnahmeregelung des Bildungsministeriums zur Senkung der Mindestanzahl von Schülern für eine Klasse aus, die für das Made in Italy High School auf 17 reduziert wurde.

Die High School Made in Italy startet nicht

Selbst für das Schuljahr 2025/2026 wird es schwierig sein, die Mindestanzahl an Schülern zu erreichen, die für die Bildung von Klassen erforderlich ist. Das Bildungsministerium glaubt etwas anderes, aber Bildungsfachleute — darunter viele Schulleiter — argumentieren, dass sich nicht viel ändern wird. Beobachter haben geringe Erwartungen, da in den letzten Monaten dieser Lehrplan und seine Bildungschancen kaum gefördert wurden. An den Tagen der offenen Tür scheint das Interesse von Studierenden und Familien an dieser Option eher begrenzt gewesen zu sein. In diesem Zusammenhang hat das Bildungsministerium kürzlich beschlossen, die Anmeldefrist für Gymnasien zu verschieben und sie um zwei Wochen zu verschieben. Offiziell wurde diese Entscheidung durch den Wunsch motiviert, Familien und Schülern mehr Zeit für Entscheidungen zu geben und den Schulen mehr Möglichkeiten zu geben, ihr Bildungsangebot zu präsentieren. Das Bildungsministerium veröffentlichte jedoch auch eine Mitteilung, in der die Schulen aufgefordert wurden, das Made in Italy-Gymnasium besonders zu fördern, ein Schritt, der für Stirnrunzeln gesorgt hat. Viele Beobachter interpretierten dies als Versuch der Regierung, die Teilnahme an einem Schulprojekt zu fördern, das von der rechten Mehrheit nachdrücklich gewünscht wurde, und nutzten das Bildungssystem als Propagandainstrument.